当前位置 > 教学资料

《找规律》教学设计

2019-5-16 16:50:00 手机版
  [教学内容]人教版义务教育课程标准实验教科书一年级《数学》下册第85-86页的例1、例2及相关内容。
  [教材分析]
  “探索规律”作为在小学数学教学中渗透函数思想的主要体现之一,是隶属《标准(2011)》中“数与代数”领域的正式教学内容。教材注重从日常生活中常见的最简单的规律(颜色)引入,通过口头描述规律、圈出规律的“核心”、创造规律、解决有关规律的问题等方式,让学生理解规律的含义,为后面“找”规律及解决相关问题做好铺垫。
  [教材目标]
  知识技能:学生借助直观图经历观察、猜测、推理等活动,发现事物中简单的排列规律,掌握找规律的方法。
  数学思考:在参与教学活动中,发展合理推理能力,并清晰地表达自己的想法。
  问题解决:体验与他人合作交流解决问题的过程。
  情感价值观:培养学生探索数学问题的兴趣,以及发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识。
  [教学重点]理解规律的含义,掌握找规律的基本方法。
  [教学难点]能够表述发现的规律,并会运用规律解决问题。
  [教学准备]根据本节课的特点,为使教学顺利进行,做如下准备:彩珠串,任务卡,8个任务信封,课件等。
  [教学过程]
  一、激趣导入,感知规律
  师:孩子们,老师带来了一个装有彩色珠子的袋子,我想请你们来猜一猜里面珠子的颜色。
  师先只给孩子们展示袋子里彩珠串第一颗和第二颗珠子的颜色,再让孩子们猜第三颗珠子的颜色,继续猜第四颗珠子的颜色,然后猜连续两颗的颜色。
  师表扬孩子们的猜中率越来越高,并请孩子们说说里面窍门。
  师归纳总结:说的真好。我们发现这些珠子的颜色是有规律的(板书课题:规律),是按一个黄一个红为一组重复排列。(板书:一组 重复排列)
  师:在我们生活中有很多这样有规律的事物,你们想找出它们的规律吗?今天就让老师带你们一起来找规律。(补充课题——找规律)
  [设计意图]在猜珠子颜色的活动情境中,充分调动学生的兴趣,学生通过猜测、观察、继而发现珠子的颜色出现是有规律的,在趣味活动中初步感知规律。
  二、深度体验,探究规律
  1.第一层体验:观察分析主题图,描述规律。
  (1)引导学生观察情境图。
  (2)引导学生描述图中的各种规律,鼓励学生用自己的语言表达出对规律的理解。
  生1:彩旗……
  生2:灯笼……
  ……
  教师归纳总结:我们刚才找到的彩花、彩旗、灯笼还有跳舞的同学,都是按顺序依次重复出现的,像这样按顺序地重复排列(至少3次以上)就是有规律的排列。(板书:按顺序为一组重复排列)
  [设计意图]在观察情境图的活动中,学生学会用语言描述规律,表达对规律的理解。
  2.第二层体验:动手操作,理解规律。
  (1)动手操作,找出规律。
  师请孩子们动手想出更好的方法让别人一眼就看出它们的规律。
  师小结:原来发现规律中的重复部分是找规律的关键。
  师示范圈出规律中的重复部分。并请孩子们用自己喜欢的方法将它们的规律表示出来。完成任务卡第1题,圈出规律中重复的部分。
  (2)自由涂色,理解规律。
  师:经过你们这么一表示,老师一眼就看出了规律!我还想验证一下你们是否掌握了规律,请拿出任務卡,上面的任务。请先想一想自己打算按怎样的规律涂色,再动笔涂一涂。
  生涂色后并描述……
  师小结:
  第一种,按想的规律涂好颜色,再圈出重复出现的部分,验证自己的规律是否正确;
  第二种,按想的规律先圈出重复出现的部分是几朵花,再在每一组中涂上相应的颜色。
  [设计意图]在简单的图形和颜色排列规律中,找出并圈出重复部分的操作活动,突出规律的“核心”,加深学生对规律的理解。
  3.第三层体验:小组合作,类推规律。
  师:孩子们你们太棒了!老师这里还有一些任务,你们能帮老师完成吗?请每一组的小组长抽取你们组的任务袋。
  8个小组8种不同的规律任务。
  图形规律,大小规律,数字规律,方向规律,动作规律,文字规律,数量规律,节奏规律。
  各小组汇报。
  [设计意图] 为避免素材单一,这个环节中呈现出多样化的规律形式,丰富学生对“规律”的认识和理解,又可以调动学生学习的积极性,还可以给学生提供创造的空间,体现教学的开放性。
  4.第四层体验:拓展思维,深化规律。(练习部分,设计了3个层层递进的练习,由易到难。)
  (1)教材例题改编而来,对新知的巩固,比较基础。引导学生观察并思考“例2中碗的排列有什么规律?与前面有什么相同的地方?又发生了哪些变化?”
  师引导:碗的个数是规律地排列的,这个规律还可以一一对应地用数表示出来。(图形和数字虽然不同,但它们表示了相同的规律。)
  (2)寻找隐藏的规律。
  (3)图形和颜色两种变化规律的结合
  师小结:孩子们,你们真棒!老师要把有规律的表扬声送给你们,请跟着老师一起来……
  [设计意图]以学生已有经验为基础,由易到难编排练习,从发现直观而明显的规律到发现抽象而隐蔽的规律,更体现“数学味儿”。
  三、分享规律,欣赏规律。
  1.分享生活中的规律。
  师:在我们的身边也隐藏着很多的规律,请同学们仔细看看,认真想想,说说生活中发现的规律。
  2.欣赏规律的美。
  师:看来规律无处不在,只要我们擅于观察、勤于动脑,就会发现规律就在我们身边。老师也收集了一些有规律的图片,请欣赏。(课件展示)
  [设计意图]在描述和欣赏生活中的规律活动中,感受到生活中“规律”无处不在,激发学生发现美、欣赏美和创造美的情感。
  四、自我小结,共同提高
  说说自己的收获?和同学们一起分享。
  五、课后练习,创作延伸
  设计一张含有规律的卡片送给爸爸或妈妈。

 

CopyRight @2019 www.reretao.com 课后学习网 All Rights Reserved

易彩快3 www.179820.com-福利彩票3d-| www.338041.com-中奖的彩民-| www.155557.com-竞彩篮球胜分差| www.144056.com-重庆分分时时彩计划| www.771938.com-澳洲时时彩是真的吗| www.965767.com-九万彩票苹果版| 天天中彩www.950606.com| www.979974.com-竞彩让球胜平负| www.ft64.com-1加彩票-| www.k45.bid-北京快三计划微信群| www.72653.com-电竞彩票在哪买| www.137612.com-福彩投诉中心| www.541813.com-希腊5分彩开奖记录| www.648669.com-江苏双色球快三| www.939931.com-彩神快三-| 爱心彩www.axc4.com| www.a13.xyz-七星彩票论坛精选| www.382567.com-一元起投彩票| www.623203.com-下载一个天天中彩吧| www.2553.pw-梦见中彩票大奖领钱| www.949932.com-豪客彩票下载| www.jp06.com-下载江苏快三彩票| www.553772.com-全国竞彩联盟推荐| www.650700.com-唯美水彩-| www.735246.com-哪种彩票比较简单| www.846083.com-乐乐彩票诈骗| www.66932.cc-附近彩票站点查询| www.a15.cn-乐彩论17500坛| www.2523.cn-1分钟快彩-| www.850765.com-快三高手求带| www.916096.com-时时彩有多少网站| www.998809.com-香港快三彩票吗| www.iq35.com-14场足彩开奖结果| www.l83.shop-一分钟快三计算公式| www.389038.com-彩票在线分析预测| www.506713.com-竞彩足球可以胆拖买| www.579043.com-赢彩票是不是真的| www.667209.com-马会彩票网-| www.739946.com-万博彩票apρ| www.811929.com-新加坡福临彩888| www.878717.com-中国福彩积分卡查询| 彩票大家乐www.21202z.com| www.137229.com-八八彩票是正规的吗| www.sw90.com-彩票双色球啥意思| www.2031.site-流亭福利彩票位置| www.9727.biz-登录瑞彩祥云app| www.308921.com-七乐彩3个号有奖| www.9088.com-七乐彩兑奖规则图| www.324674.com-福利彩票案件视频| www.800560.com-卓易彩票平台| www.949836.com-百宝彩视登录不上| www.fn9.com-天津时时彩app| www.p57.xyz-快三现在一天多少期| www.393.space-神圣计划彩票软件| www.757509.com-淘彩票怎么玩| www.888111.cc-牛票票彩票下载| www.968999.com-刷彩金是干嘛的| 500彩票www.635477.com| www.pf96.com-玩吉林快三抽水| www.29kl.com-搜狐体育足球彩票| www.309390.com-体育彩票二串一| www.412999.com-约彩365胜负彩| www.532752.com-七星彩四个号多少钱| www.677052.com-感觉福彩3d很假| www.773943.com-天津体育彩票网站| www.849595.com-足彩大彩网-| www.932666.com-彩钢围挡生产机器| www.989683.com-3d彩票投注技巧| www.kg3.com-三分快三走势图解| www.pp44.cc-湖北快三基本走势| www.35xu.com-足彩延期什么开| www.3500.me-注册彩票送钱| www.680867.com-132彩票骗局| www.gu42.com-7彩冰淇淋-| www.022380.com-蓝精灵彩吧图| www.144137.com-竞彩打水软件| www.325835.com-香港6合彩全年资料| www.694905.com-最大的网络彩票平台| www.jp16.com-五百vip彩票骗局| www.y92.cn-彩漫福利本子动态| www.68kf.com-网易体彩是真的吗| www.1098.pw-竞彩足球心得| www.cai9696.com彩票快三开奖结果| www.408090.com-买七星彩有什么妙招| 惠民彩票www.hm3555.com| www.621861.com-宁波彩票中奖者| www.38cv.com-菏泽结婚彩礼一览表| www.7235.cc-彩虹六号围攻无人机| www.404544.com-彩铅的颜色搭配图片| www.565484.com-大地彩票骗局| www.3600.com-大唐娱乐彩票| www.83576.com-彩票分析师证书| www.127036.com-彩铅画女孩-| www.189058.com-安徽快三app下载| www.38803.com-49cc彩票打不开| www.85764.com-双色球福彩开将结果| www.081592.com-中彩票500的图片| www.662079.com-新蜀山烛彩星光| www.896725.com-手机购彩uu快三| www.cai077.com-快三开奖号码走势图| www.226367.com-江苏快三代理招收| www.890206.com-博彩源码商城| www.768020.com-彩名堂苹果手机版| www.953135.com-彩运网cy345| 彩吧www.979816.com| www.539277.com-彩票销售业主总结| www.611925.com-中国体育彩票旗舰店| www.8550.top-哈尔滨市福彩中心| www.6640.vip-彩票上市公司排名| www.gq43.com-好彩铁盒香烟价格| www.63yt.com-彩城优里菜怎么样| www.14148.cc-金鹰团队时时彩计划| www.572326.com-6彩下载-| www.404046.com-体彩排列5长条| www.545586.com-三分快三技巧顺口溜| www.440369.com-胜负彩18077预| www.157101.com-福彩快乐8官网| www.596181.com-网站购买体育彩票| www.707028.com-平台快三不给提现| www.809499.com-好彩客网址是多少| www.935075.com-彩之源app下载| 小彩牛www.xcn1.com| www.84ja.com-和盛彩票娱乐网址| www.4711.org-彩客网彩票下载安装| www.132798.com-世界杯竞彩比分赔率| www.876486.com-福彩精彩十分怎么打| 易彩集团www.25688o.com| www.hy11.cc-甘肃快三豹子号统计| www.yd19.com-西宁快三电视走势图| www.28ig.com-星耀国际彩票28| www.91yc.cc-副利彩票开奖结果| www.2819.cn-天天彩票维护时间表| www.05727.com-足彩用哪个app| www.66253.com-时时彩做号器| www.065583.com-彩虹吉他谱羽泉| www.511970.com-彩票是穷人的附加税| www.tf29.com-网络彩票太假| www.01017.com-福彩3d精确杀一码| www.54364.com-时时彩黑客破解代码| www.2yj.com-知名黑彩平台| www.3771.top-旺彩下载手机版下载| www.47110.com-好彩票怎么下| www.844608.com-没有识别码彩票| www.36235.com-22彩票网站彩中心| www.660668.com-福建体彩宫方网站| www.654253.com-哪里有假彩票卖| www.486300.com-极速五分彩-| www.330721.com-赚钱彩票软件| www.151.tv-彩虹张惠妹什么意义| www.5115.in-谁有直播平台彩播| www.938971.com-澳客彩票预测| 名门彩www.33997n.com| www.co36.com-彩客网提款提不出| www.pj81.cc-彩票稳赚-| www.04ra.com-彩铅人物画-| www.069591.com-神彩网下载地址| www.895623.com-推荐的彩票合买系统| www.5510.cc-福利彩票投注机维修| www.2pl.cc-好彩客彩票最新| www.880689.com-有哪些私彩平台| www.957684.com-彩票排列三444| 中福彩票www.631279.com| www.2204.vip-彩票快速玩法| www.8339.in-七星彩够力小辣椒|